陳百齡 / Pailin Chen
隨著數位資訊的普及，越來越多的新聞媒體工作者利用電腦與網路尋找新聞線索、挖掘新聞資料、蒐集新聞背景，或者查證報導內容。電腦資料庫儲存大量資料，記者必須具備解讀電腦資料檔案的相關技能：取得資料、詮釋資料內容的意義、並將這些訊息轉化成為新聞報導，展現在公眾眼前。雖然「資料庫輔助新聞報導」技術門檻已經降低，但還有許多人性因素引起的障礙待克服，例如資訊公開法制與記者的技能與素養。未來可能必須透過新聞與資訊科學的科際整合、加強這個領域的研究和教學方面，而協助記者解決實務工作上的問題。
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