黃慕萱 / Mu-hsuan Huang
本研究以教育部在民國91年遴選的七所研究型大學為研究對象，利用書目計量學方法，透過檢索ESI(Essential Science Indicator)資料庫分析各校近11年來(1993-2003年)在學術論文質與量方面的綜合表現，以了解國內研究型大學學術研究之表現。本研究所採用之評鑑指標，在量的方面，以論文發表篇數為指標；在質的方面，則以論文被引次數、論文平均被引次數及優質文獻數(包括高被引文章數、熱門文章數及頂尖文章數)為評鑑指標。大致而言，國內研究型大學的論文表現在量和質上均以台灣大學較為優秀，但若以各次領域而言，則各有高下。然而，國內各研究型大學在論文質上的表現則有待加強。
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