中國大陸「圖書館、情報與檔案管理」學科研究生教育工作探析 / A Study of the Graduate Education in Library, Information, and Archival Management in Mainland China 吳慰慈 / Wei-Tzu Wu 學科建設是大學建設的核心,加強學科建設已成為研究型大學的辦學重點。本文結合「圖書館、情報與檔案管理」學科的實際,探析了中國大陸學科建設的思路,學位授予權以及博士研究生培養質量保證等問題。 61_6 中國大陸「圖書館、情報與檔案管理」學科研究生教育工作探析 / A Study of the Graduate Education in Library, Information, and Archival Management in Mainland China 下載 Read more articles Previous Post數位時代的圖書館學教育:變革的力量與方向 / Library Education in Digital Age: Power and Direction of Transformation Next Post資訊資源管理學科點建設的思考 / Consideration of Discipline Construction for Information Resource Management