鄭琨鴻、莊昀蒨、黃雅玲、石謙慧、李佳宇、李雅筑、黃仙惠、黃筠珊 /
Kun-Hung Cheng 
& Yun-Chien Chuang & Ya-Ling Huang & Qian-Hui Shi & Jia-Yu Li & Ya-Zhu Li & Hsien-Hui Huang & Yun-Shan Huang
本研究選定3本指標性圖書資訊學TSSCI期刊，包括教育資料與圖書館學、圖書資訊學刊及圖書資訊學研究，以此3本期刊為分析標的，探究近年國內圖書資訊研究的趨勢。本研究針對2015-2019年間於該期刊所出版的論文，以研究對象、研究方法及研究主題等3項指標進行系統性內容分析。研究結果顯示，TSSCI期刊論文所聚焦的研究對象除文獻或檔案外，以人為研究對象（例如圖書館員、一般成人或學生）的論文數量亦為數不少；量化取徑的研究數量雖逐年增加，但實驗法的運用相對較少，質性取徑與文獻回顧研究數量也逐年降低；較受關注的研究主題有使用者觀點的資訊服務研究、數位典藏與學習應用研究，以及資訊與知識組織，根據上述本研究提出圖書資訊研究的未來方向。DOI: 10.6575/JILA.202112_(99).0005
99-05