Skip to content
圖資與檔案學刊
  • 最新卷期 Current Issue
  • 最新消息與公告 News
  • 關於圖資與檔案學刊 About
    • 期刊簡介 Introduction
    • 收錄索引 Index
    • 聯絡資訊 Contact​
  • 編輯政策 Editorial Policy
    • 宗旨與徵稿範圍 Aims and Scopes
    • 開放取用典藏政策 Open Access Archiving Policy
    • 審查原則 Peer Review Policy
    • 編輯委員 Editorial Board
  • 投稿指南 Author Guide
    • 徵稿簡約 Call For Papers
    • 文稿格式 Formats For Article
    • 版權與授權聲明 Copyright And License
    • 投稿 Submission
  • 學術與出版倫理 Academic and Publication Ethics
  • 期刊總覽 Archive Issue
  • 學術交流平台 Facebook
Menu Close
  • 最新卷期 Current Issue
  • 最新消息與公告 News
  • 關於圖資與檔案學刊 About
    • 期刊簡介 Introduction
    • 收錄索引 Index
    • 聯絡資訊 Contact​
  • 編輯政策 Editorial Policy
    • 宗旨與徵稿範圍 Aims and Scopes
    • 開放取用典藏政策 Open Access Archiving Policy
    • 審查原則 Peer Review Policy
    • 編輯委員 Editorial Board
  • 投稿指南 Author Guide
    • 徵稿簡約 Call For Papers
    • 文稿格式 Formats For Article
    • 版權與授權聲明 Copyright And License
    • 投稿 Submission
  • 學術與出版倫理 Academic and Publication Ethics
  • 期刊總覽 Archive Issue
  • 學術交流平台 Facebook

本期中英文目次 / Current Contents

104_00_2

本期中英文目次/Current Contents 下載

Read more articles

Previous PostVol.16, No.1 (NO.104) 2024.06
Next Post序言 / Editorial

目次|16:1 (No.104) June 2024

  • Vol.16, No.1 (NO.104) 2024.06
  • 本期中英文目次 / Current Contents
  • 序言 / Editorial
  • 閱讀策略融入國小數學科教學對於學生學習動機與成效之影響:以南投縣某國小三年級為例/The Impact of Integrating Reading Strategies into Mathemati...
  • 基於文本分析的綜合關係網路建模 —以海外台灣左翼資料庫為例/Exploring Interpersonal Networks Based on Text Analysis: Insights from...
  • 基於檔案價值鑑定政策內容分析之鑑選指標研究/A Study on Appraisal and Selection Indicators Based on Content Analysis of Int...
  • 臺灣政治與社會發展史料──史明史料典藏計畫工作紀實/Historical Materials on Taiwan’s Political and Social Development: The Pre...
返回期刊目錄總覽

過往期刊

圖資與檔案學刊|Journal of InfoLib & Archives

ISSN 2412-1800 ; DOI 10.6575/JILA

Published by NCCU Libraries

連絡電話/TEL:+886 2 8237-7044     聯絡信箱/E-mail:blis@nccu.edu.tw

聯絡地址/Address:11666台北市文山區萬壽路36號 國立政治大學圖書館

國立政治大學圖書館
National Chengchi University Libraries

國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所
NCCU Graduate Institute of Library, Information & Archival Studies


本網站獲科技部人文社會科學研究中心補助