我國教學資源網站內容及檢索介面之分析研究 / An Analytical Study of Contents and Retrieval Interfaces of Instructional Resource Websited in Taiwan

吳明德、黃喻淳 / Ming-der Wu & Yu-chun Huang

許多教師都會利用網路找尋教學資源，網路資源雖然豐富，但品質不一，而且容易檢索到不相關的資料。除了利用搜尋引擎外，教師們也常利用教學資源網站查詢教案、教學素材等教學資源。本研究分析我國教師常用的教學資源網站，比較其內容及檢索介面。研究結果顯示，我國教學資源網站的收錄範圍、資源的評選標準以及蒐錄過程並不明確，資源類型定義不一致。另外，教學資源網站並沒有使用共通的標準來描述資源，可能會造成使用上的不便，也會影響互通性。多數教學資源網站都提供簡易檢索及進階檢索，關鍵字是所有網站都具備的檢索功能；學習領域、資源類別、年級(或適用階段)、名稱是大部分網站會提供的檢索點。至於檢索輔助說明、檢索結果的呈現、排序等方面則有需要改善之處。