張衍、王怡茜 / Yan Zhang & Yi-Qian Wang
圖書資訊學人研究於本學門而言彌足珍貴,其在推動學科沉澱與自省之際,幫助圖書資訊學人審視學門的人文價值內涵,實現人文理性回歸。本文從評論錢亞新系列研究成果的內容與價值切入,提出圖書資訊學人研究的一般取徑與方法。首先,圖書資訊學人研究須重視各類型原始資料的蒐集與整理;其次,循序漸進開展圖書資訊學人研究;最後,在與圖書資訊先賢跨時空「對話」的過程中實現自我成長與精神傳承。DOI: 10.6575/JILA.202306_(102).0004
102-04