Digital Learning in Knowledge Society: A Perspective for Asian Countries with India as an Example
S. B. Ghosh The 21st century is stated to be a knowledge century in which knowledge plays a primary role in the societal...
S. B. Ghosh The 21st century is stated to be a knowledge century in which knowledge plays a primary role in the societal...
程秋萍 / Chiu-Ping Cheng 隨著資訊時代來臨,以往技專教育講求培養一技之長的宗旨,面臨到終身學習的挑戰,而資訊素養教育無疑將是輔佐在職生最重要能力之一。為探究當前在職學生資訊素養與職業技能的關係,本研究採用問卷調查法,針對國...
涂曉晴 / Hsiao-Chin Tu 資訊素養是許多資訊能力之集合,包括確認、找尋、評估及有效使用資訊等能力。提升全民之檔案素養,方可有效促進檔案之應用;而推廣檔案應用服務,係為提升全民檔案素養之重要關鍵,二者相輔相成。本文即試從資訊素養...
蔡萬助 / Wan-chu Tsai 進入21 世紀,數位化、網路化的資訊革命使得圖書館的資訊環境產生了巨大的變化。因此,充當知識水庫、學術銀行的圖書館組織,除了重視實體資源、附著資源的建設外,更應強化統籌整合的資源,尤其是創新管理流程的建...
林孟玲、黃明居、柯皓仁 / Meng-Ling Lin& Ming-Ju Hwang & Hao-Ren Ke 交通大學圖書館執行數位典藏計畫多年, 將成果建置成「浩然藝文數位博物館」(http://folkartist.e...
林信成、鄭國祥 / Sinn-Cheng Lin & Kuo-Hsiang Cheng 本文從運動文化資產保存角度闡述台灣棒球數位典藏計畫數年來的研究成果,該計畫在國科會眾多數位典藏計畫當中,是少數以保存運動文化資產為訴求者,旨在藉...
Abdus Sattar Chaudhry & Christopher S.G. Khoo & Paul Wu & Yun-Ke Chang Soft skills are vital for professiona...
蘇美如、黃華明 / Mei-Ju Su & Hwa-Ming Huang 本文將分別從理論及實作層面著手,探討大學圖書館的空間規劃及相關議題。首先,理論方面從闡述大學圖書館服務的專業核心價值為始,論及圖書館建築空間規劃的轉型並歸納規...
邱子恒 / Tzu-heng Chiu 在美國很多大學圖書館聘用圖資背景的研究生協助提供參考服務,而圖書資訊學校也會鼓勵學生到參考部門工作,以增進他們的實務經驗。許多大學圖書館非常樂意接受這種人力資源,而圖資所的研究生也常會在自己學校圖書館...
陳垂呈 / Chui-Cheng Chen 本論文以讀者之借閱資料為探勘的資料來源,每一筆借閱資料包含讀者曾經借閱的書籍,並以某一讀者為探勘的目標,利用關聯規則(Association rules)分別從以下兩方面發掘此讀者適性化的書籍推薦...
王梅玲 / Mei-Ling Wang 網路科技應用在遠距教育形成的數位學習受到高等教育的歡迎,其不受時間與地理限制,與便利可及等特色使其快速普及。但當數位學習涉及授予學位或證照時,其品質面臨嚴格要求與挑戰,所以數位學習發展認證制度來把關。...
薛理桂、王麗蕉、高君琳 / Li-Kuei Hsueh & Li-Chiao Wang & Chun-Lin Kao 檔案控制層級中,系列的組成要件是以文書產生機關的業務與功能加以界定。一致性的檔案系列統一編號,除了可適合資...