能力本位教育應用在圖書館員網路繼續教育課程設計 / The Design and Development of Web-Based Continuing Education Course for Librarians: A Competency–Based Education Approach

丁嘉仁 / Chia-jen Ting 本研究旨在將能力本位教育的理念應用在圖書館員網路繼續教育課程,並針對我國高中圖書館館員進行網路繼續教育課程的設計與評鑑。研究目的包括:(1)探討能力本位教育的理論與應用;(2)探討圖書館員網路繼續教育...