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葉淑慧 / Shu-Hwei Yeh 本研究旨在利用書目計量法,整理與分析臺北國立故宮博物院於1966 年至2017 年刊行之《故宮季刊》與《故宮學術季刊》期刊論文,計936 篇,探討故宮研究主題分布與特色內涵,並且針對作者群進行文獻類型、...
林巧敏 / Chiao-Min Lin 為瞭解新版網站無障礙規範實施後,圖書館網站符合規範的情形,本文以無障礙網頁檢測工具Freego 2.0 找出25 所國立與公共圖書館網頁無障礙設計的共同問題,並藉由焦點訪談法分析六位圖書館網...
黃靖斐、陳志銘 / Ching-Fei Huang & Chih-Ming Chen 數位內容策展是指透過篩選機制,依主題方式將數位資源進行匯聚、精萃、洞察、混搭與時序化處理,經資訊組織後採用單一或結合多種方法呈現優質內容的過程。隨...
吳紹群 / Shao-Chun Wu 隨著科技的進步,傳統以圖文看板為主的檔案展亦開始以數位互動方式展出。然而目前國內有關檔案展覽之研究較少,而少數研究檔案數位多媒體展之研究,也多由機構面角度出發,尚無由觀眾面出發的研究。本研究以故宮清代檔...
吳宇凡 / Yu-Fan Wu 事務管理人員訓練委員會對於政府遷臺後,爾至《檔案法》頒布前之文書、檔案管理人員培養與制度規劃影響甚鉅,尤其所頒訂《事務管理規則》與手冊,對於行政院秘書處接任文書、檔案管理業務時,成為全國各機關作業依...
張衍 / Yan Zhang 中國大陸檔案學界主流的觀點認為:中國大陸在1952 年重構檔案學教育時,面臨「一無教員、二無教材、三無經驗」的困境。事實上,自1934 年到1949 年間的十六年,民國檔案學教育在辦學機構、教師和專著三個方面給...
DOI: 10.6575/JILA.201812_(93).0000 序言 / Preface下載
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陳志銘、王榮英、胡婉琪 / Chih-Ming Chen & Jung-Ying Wang & Wan-Chi Hu 技能訓練遊戲為教育遊戲的一種,但是有別於提升認知及情意面向的教育遊戲。技能型訓練遊戲的設計目的在...
謝順宏、柯皓仁、張素玢 / Shun-Hong Sie & Hao-Ren Ke & Su-bing Chang 「人物」是歷史學研究重要的實體類型之一,因此,對人物傳記的深入了解有助於歷史事件的相關研究。目前許多...
王麗蕉 / Li-chiao Wang 檔案館在數位系統的發展,隨著資訊科技進展,從線上目錄系統、數位典藏系統、整合查詢平台與知識庫到運用資訊擷取技術挖掘數位內容的關係,已從目錄查詢與館藏取用等檔案資訊服務,朝向數位人文系統與深化...