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明清檔案、人名、職官的關連性分析 / Correlation among Archives, Personal Names, and Government Officials in the Ming and the Qing Dynasties

洪一梅 / I-Mei Hung 本文從資訊內涵及系統功能二方面進行關連性分析，聚焦在明清二朝，試圖重整分散在史料、參考工具書中的多元資訊，以尊重史料為原則；以資訊服務為目的，提供多元、彈性的系統功能；以使用者特質為依歸，進行「明清內閣大庫...

運用平衡計分卡建構圖書館之核心策略：以陸軍專科學校資訊圖書中心為例 / Employment of Balanced Scorecard: A Case Study of National Army Academy Library

謝鳳珠 / Feng-Chu Hsieh 本文希藉由陸軍專科學校資訊圖書中心推動的組織變革實務經驗，提供各大技專院校圖書館擬訂發展願景、推動方針之參考。本文透過平衡計分卡之轉化與管理工具，再配合策略地圖的應用，作為策略衡量與管理體系的架構，...

學科專家參考諮詢系統研究：以中國科學院國家科學圖書館為例 / Subject Specialist Librarian Reference System: A Case Study of National Science Library, Chinese Academy of Science

鍾雪珍 / Jenny Chung 面臨網路時代讀者諮詢服務模式之變遷與創新，本文以中國大陸的中國科學院國家科學圖書館之創新服務工程為個案研究之切入點，並探討學科專家之起源及網路時代學科專家諮詢服務之特色。中國科學院是全中國大陸最大及最高的...

技專校院圖書館電子資源推廣利用之研究：以崑山科技大學為例 / Promotion of Electronic Resources in Vocational Colleges:A Case Study of Kun Shan University

張芳菁 / Fang-Ching Chang 本研究主要透過對崑山科技大學師生的問卷調查及深度訪談，瞭解技專校院師生使用電子資源的狀況、經驗及其對電子資源的看法。在電子資源使用經驗方面，師生的使用經驗不同，教師為了充實教學內容與研究需求，學...

國立大學教師的「機構典藏」與「自我典藏」：鼓勵抑或強制？ / Public University Teachers’ Participation in Institutional Repository and Self-Archive: A Mandate?

何萬順、劉濟慈 / One-Soon Her & Ji-Tsu Liu 本文以開放取用作為立論的出發點，討論此一理念在三個面向上的實踐：開放取用期刊、機構典藏與自我典藏；我們並且提出網路民主與學術自主兩項理念作為實踐開放取用的理論基...